Развитие ребенка :: Дошкольные заведения

Детям нужен период адаптации для увязки прежнего опыта с новым миром яслей или сада. У разных детей период привыкания различен, и родители не всегда при этом наилучшие помощники. Если, например, ребенок проводил больше времени с бабушкой или няней, то именно они лучше помогут ему. Особенно сложно адаптация может протекать, если ребенок пришел в дневные ясли, ведь он такой маленький, а день такой длинный. Однако и трех-четырехлетним, сидевшим дома с мамой, опыт детсада покажется трудным: новые взрослые, новые дети, новые ожидания и распорядок. У ребенка ограниченное понятие времени, и целый день в яслях или саду может смутить его. Часто ребенок искренне боится, что родители не вернутся. А если предстоит тихий час, то некоторые дети думают, что и ночевать они будут в яслях.

Есть много способов, посредством которых чуткий взрослый способен помочь ребенку привыкнуть к ошеломляющему новому окружению. Сотрудники яслей или сада должны убедиться, что мать или отец объяснили сыну (дочке), куда они идут, уверили, что вернутся за ним, и тепло попрощались. Если известно, что родитель пошел на работу, то можно поговорить об этом с ребенком, объяснив, что "после чая" (или в другое время) мать вернется. В первые несколько дней некоторые дети чувствуют себя увереннее, если им оставить родительскую сумку или перчатку как гарантию, что родители придут за сумкой и за ними.

Некоторые дети привязываются к какому-то одному сотруднику. Иногда это бывает нелегко, так как у нее (него) есть и другие подопечные. Если малыш очень расстраивается, потребуется довольно много времени, чтобы заинтересовать его играми с другими детьми. Однако до этого надо организовывать занятия для него одного с игрушками или занятия ребенка с группой детей, постепенно увеличивая их продолжительность.